图书馆未成年人服务理念的新发展——《国际图联0-18岁儿童图书馆服务指南》的启示

作者：方诗雅; 范并思^*

来源：图书馆论坛, 2019, 39(09): 93-99.

• 未成年人服务
• 核心价值
• 数字素养
• 阅读推广

文章通过比较2018年《国际图联0-18岁儿童图书馆服务指南》与2003年《国际图联儿童图书馆服务发展指南》,系统梳理与构建图书馆未成年人服务的理念体系——公平、多样和包容,数字素养和阅读推广理念,以加强对未成年人服务的指导作用。

• 单位
  华东师范大学