<正>当今社会科技迅猛发展，国际竞争日益加剧，国家的发展亟需大量有本领、有担当的社会主义建设者和接班人。对人才的需求倒逼教育教学改革，广大一线教师和教育主管部门也认识到教育科研的价值与功能，教学“研究热”悄然兴起。如何守住课题研究的初心，使课题研究进一步落到实处，切实做到反哺教育教学、驱动教师和学生的生命成长?如何通过中小学教师高质量的课题研究，使教育教学改革持续深化，实现教育教学提质增效的目的?
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