合理提高美术课堂教学效果

作者：张亚兵

来源：美术教育研究, 2019, (14): 118-119.

• 美育
• 素质教育
• 美术基础

课堂上,美术教师是以提高学生的审美能力和教学质量为标准的。在实施素质教育的今天,如何有效地进行美术教育,这是美术教师应该思考的问题。有效教学受教师的基本功、学识水平、文化底蕴、教育环境等各因素的影响。