浅谈幼儿园音乐活动游戏化

作者：孙华

来源：文化产业, 2019, (23): 53-55.

• 幼儿园
• 音乐活动
• 游戏化
• 教学

为给幼儿健康成长营造良好的艺术教育氛围,教师要根据幼儿的身心特点组织游戏化的音乐活动,让幼儿唱歌、跳舞、敲打乐器,提升幼儿的音乐节奏感,为以后成长发展打下良好基础。分析音乐教育中存在的问题,提出要在音乐活动中融入游戏化的理念,提高音乐活动的趣味性,养成良好的习惯与品德,促进幼儿身心理全面发展。

• 单位
  邢台学院