摘要

自明治维新以来,日本分步实现了农村富余动力的转移,农民有序融入城市社会。在推动农民融入城市的过程中,政府通过教育手段的介入是其成功的重要保障,这其中也包括科技教育的普及。教育使日本农民的素质和能力得以全面改造和提升,增强了他们的社会流动性,为日本现代化的最终实现提供了充足的人力资源保障。

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