随着语言服务在乡村振兴中地位的提升，转变农业院校外语人才培养模式，加大外语人才服务乡村振兴的作用成为地方农业院校服务乡村振兴亟待解决的重大问题。通过对山东省开设外语专业的农业院校学生调研发现，当前地方农业院校外语专业人才培养存在模式单一化、课程体系设置存在不足等问题。乡村振兴政策普及程度相对较弱，大学生缺乏了解和探索乡村振兴政策的积极性，服务乡村建设意愿不强烈。下一步应从课程体系、意识形态、个人规划等方面构建地方农业院校外语专业服务乡村振兴的有效路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
