<正>部编版语文教材是以"双主题"为核心进行编排的,即以"人文主题+语文素养"为主题,追求的是务实性,也更有利于教师使用。那么,教师应该如何解读编者的意图,有效实施语文阅读教学呢?一、确定统编教材思想,突出立德树人价值立德树人一直是中华民族传统文化的主线,也是实现中国梦的
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