初中手工制作类综合实践活动课的教学策略

作者：芦巍

来源：现代交际, 2019, (19): 207-208.

• 初中
• 手工制作
• 综合实践
• 课堂教学

当前教育思想不断革新,教学内容随之充实,为培育学生核心素养,在初中开展手工制作类综合实践活动课较为必要。这就需要教师合理应用教学手段,使相关课程更富育人能效。通过分析初中手工制作类综合实践活动课的教学策略,以期完善育人体系,提高初中教学质量。