快乐拼搭 灵巧小手——利用结构游戏发展小班幼儿精细动作的实践

作者：陈洁

来源：新智慧, 2020, (36): 27-28.

• 结构游戏
• 小班幼儿
• 精细动作
• 实践策略

本文从幼儿园结构游戏的概述出发,分析了幼儿园结构游戏开展过程中存在的问题,最后提出了利用结构游戏发展小班幼儿精细动作的实践操作策略。