随着信息技术的不断发展,教师在课堂教学中要使学生的化学核心素养的培养能够真正落到实处,需要不断转变教学方式。本文从教学实践的角度,分析了高职化学核心素养的培养目标,探讨了适合高职化学课程的信息化教学策略。从教学目标框架的改变,打造开放的信息课堂、创建智慧学习生态、有效作业及课程评价等方面进行教学实践,初步探究了信息化背景下培养学生化学核心素养的教学落实途径。
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