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摘要
提高乡村教育质量是全面推进乡村振兴的必由之路，优先高质量发展乡村教育和提升乡村劳动力人口教育水平势在必行。目前，乡村教育存在一定的困境，影响和制约了乡村教育的发展。要解决乡村师资力量薄弱、教育资源不均衡、农民缺少一技之长及乡土传统文化培养缺失等现实难题，走出乡村教育振兴的困境，需要突破观念上的桎梏，更新观念，加强顶层设计和系统配套，并在乡村教师福利待遇、乡村文化建设等老问题上实现新突破，尤其要传承好乡土文化，加强乡土教材的开发利用、乡村课程的设置等工作。切实增强村民主人翁意识，推动形成文明乡风、淳朴民风，增强乡村教育吸引力，有效拓展新时代的教育资源，促进乡村教育发展，服务乡村振兴。
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