摘要

近年来,由于高校毕业生人数逐年增加,其在就业过程中呈现出复杂的就业心理,这对于高校毕业生来说形成了一定的心理压力。首先,分析影响高校毕业生就业的压力源;其次,以吉林师范大学博达学院小学教育专业毕业生为调查研究对象,对高校毕业生出现的焦虑心理、悲观心理、固执心理和畏难心理等心理问题进行描述;最后,提出可通过自身认知、情绪和行为的调节、高校有效的就业指导,以及政府出台相关政策等策略来缓解高校毕业生就业心理方面的压力。

  • 单位
    吉林师范大学博达学院