“互联网+”背景下《网络营销》课程教学模式改革探究

作者:李玲玲; 张帅兵; 苗慧勇; 金加卫
来源:电脑知识与技术, 2021, 17(35): 175-179.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.3484

摘要

“互联网+”背景下,如何提升《网络营销》课程的教学价值和教学效果,并让学生掌握一些实用的网络营销知识和技能技术,是相关课程老师非常关注的问题,本文在分析《网络营销》课程教学现状的基础上,提出了从项目教学、翻转课堂和线上线下混合教学模式等三个途径的教学模式变革方向,然后为了应对教学模式的变革,需要从根本上提升教师的信息化能力水平,并提出了几点建议。

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