职业核心素养是现代高等职业教育的基本内容与主体目标,能够切实增进课堂教学与社会实践之间的联系,帮助学生更好地把握专业学习与职业发展之间的关系,使职业教育与素质教育成为有机整体。然而在职业核心素养培养体系的建设与发展中存在诸多问题,严重影响了核心素养培养体系的功能发挥,难以切实地提升学生的综合素质。结合职业核心素养培养的理论内涵,探析核心素养培养中所存在的问题,并提出相应的优化策略。