随着时代的变迁发展，互联网也有了更为广泛的用途，将其应用于高职汽车维修服务类专业中可以更好改进教学中的内容，丰富教学资源，为教学的进一步改进提供保障。实训教学是汽车维修服务类专业中的重要内容，实训教学质量也将直接影响学生的最终学习和实践效果，通过“互联网+教育”的形式可以为实训教学改革奠定基础。基于此，文章也将对互联网+下的高职汽修服务类专业实训教学改革做出以下探讨，希望对相关研究工作有所帮助。
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