提高地方高校专业学位研究生培养质量的思考与探索

作者：田永尚; 李水云; 董俊丽

来源：文教资料, 2022, (21): 184-187.

• 地方高校
• 专业学位
• 培养质量
• 探索

专业学位研究生教育是培养国家高层次应用型人才的主要渠道，专业学位研究生培养质量是经济社会发展速度的关键因素。本文通过明确定位社会价值、完善管理机制、深化产教融合、加强多元主体投入、建立质量保障体系等措施探索提高地方高校专业学位研究生培养质量的措施，以期培养出服务地方经济的高层次专业型人才。

• 单位
  化学化工学院; 信阳师范学院