在高中英语课堂教学的过程中,词汇是学习的前提,是语言的三大要素之一。在进行英语语言学习的过程中,词汇量的掌握是学生学习英语的重要保障,在教学的过程中有效的词汇教学有利于学生的英语语言学习。语言的学习离不开相应的语境,在高中英语课堂教学的过程中,语境和词汇是相互依存、相辅相成的,通过语境进行词汇的学习能够有效地激发学生的学习兴趣,加深学生对词汇内容的理解,促进学生对英语词汇的掌握和应用。