摘要

情境教学符合学生心理发展需求,利于构建高效课堂。日常教学中,要积极利用教材、新课标与生活经验收集素材,将适合情境运用于新授课、实验课和复习课中。下面将针对初中化学开展情境教学的策略问题展开详细阐述。