家校沟通的途径有很多,我们需要根据自身的实际情况制定行之有效的沟通方式,避免给家长造成思想负担的同时,也要发挥沟通的时效性。随着现代通信技术的发展,以微信、QQ的交流模式显得方便,但缺少了一种人文性。本文以自己班级的学生为研究对象,描述了使用家校本建设家校之间沟通桥梁的一个过程。通过过程性研究和相关的理论分析,得出了相关的经验总结。
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