PBL教学法在临床本科生基础医学教学中的应用

作者:李彦霖; 刘持
来源:高校医学教学研究(电子版), 2015, 5(04): 41-43.
DOI:10.3969/j.issn.2095-1582.2015.04.012

摘要

近年来PBL教学法逐渐成为我国临床医学教育改革的新方向,许多医学院校将PBL教学在基础医学课程教学中开展实践,新颖的PBL教学法提高了学生们的主动学习积极性。但在医学基础教育的课程中,PBL仍处于试验阶段,存在不少问题。本文就PBL的特点以及目前存在的问题进行探讨、总结。

  • 单位
    中南大学湘雅医学院

全文