摘要

职业院校教师队伍研究是职业教育可持续发展的重要部分,通过CiteSpace软件分析从CNKI中筛选的有关职业院校教师队伍研究的1485篇文献,发现2002-2020年间我国职业院校教师队伍的研究呈现"增长-回落-高峰-回落-回温"的趋势。研究主题主要聚焦在职业院校双师型教师队伍现状研究、双师型教师培养路径研究、职业院校双师型教师队伍建设研究、产教融合背景下职业院校教师队伍发展研究。研究热点集中于深化双师型教师队伍培养研究、与产业发展深度融合、重视培养双师型青年教师等方面。