<正>立德育人是教育的根本任务。传统德育模式的特点表现为封闭性和一元性,与信息社会的开放性、多元性不兼容。学校德育应该由传统封闭、限制性的德育,转变为以实现美好人性为目的、开放的发展性德育。在信息社会不断发展的背景下,网络环境为德育开辟了新的空间。网络突破了时间和空间的束缚,形成了资源丰富的信息时空,成为学习知识、交流思想的重要平台。教育部《教育信息化"十三五"规划》明确指出:"创新‘网络学习空间人人通’建设与应用模式,从服务课堂学习拓展为支撑
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