大班体育活动:纸上谈兵

作者：吴小燕; 林巧勤

来源：福建教育, 2018, (16): 48-50.

<正>【设计意图】步入大班,幼儿基本动作发展显著,在体育活动中,他们乐于尝试、探索各种动作和器械,喜欢刺激、有挑战性的游戏。根据幼儿的身心发育特点以及运动能力发展水平,并参考《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)动作发展方面的教育目标,我们利用茶乡随处可见的茶叶箱做成牢固的纸皮圈来创设活动场景,开展体育活动。活动以"解放军演习"和"解放军实战"为主线,设置了"纸上练兵""纸上飞兵""纸上行兵""坦克冲锋""投弹轰炸"五个情境,让幼儿从中巩固