摘要

独立学院经过近十年的发展已跨入转型时期,以正确的专业目标定位为指导思想,深入科学的分析社会需求,正确评估自身的办学条件,构建注重信息科学为特色的应用型人才培养模式。以学生为中心,在专业群建设、教学方法改革、国际化教育等方面积极探索与实践,全面提高工程人才培养的质量。