数学是思维的科学,数学教学最重要的目标是努力促进学生思维的发展。数学课堂中学生数学思维的培养,应以学生的性格特点和学习基础为依据,把最近发展区作为目标,关注学生的思维目标和思维差异,给予学生较大的探索空间,并且把抽象、推理和建模的思维作为核心要素。