阅读和写作是初中语文教学重要的组成部分，是相互促进、不可分割的两个方面。教师要把握二者之间的关系，结合学生阅读能力的实际情况，梳理文章的写作内容，探讨文本独特的写作手法，激活学生阅读兴趣；巧用仿写、改写的策略，开展生命体验式阅读与写作，提升学生阅读效率；分析课外写作框架，把握文本的基本结构特点，培养学生良好的阅读习惯。以写促读，全面提升学生的语文素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
