小学语文教学中培养学生口语交际能力探讨

作者：汤静

来源：读写算, 2020, (27): 100-101.

• 小学语文
• 口语交际能力
• 培养策略

口语交际作为语言的基本用途,在小学语文教学中占据着重要地位。但是当前小学语文中学生口语交际能力培养还存在重视程度不高、生活性不足、方法单一低效、缺乏实践等问题,导致实际培养效果较差,需要采取合理措施加以改善。本文简单分析在小学语文教学中培养学生口语交际能力的必要性,研究口语交际训练中存在的问题,并就相应改善策略展开探讨。