学习外语的一种有效方法,就是将学生所要学的目的语和母语进行科学性的分析,从中找出两种语言之间的差异,而这种差异往往就是语言学习和教学上的难点与重点。日本学生学习汉语的过程中,语音往往是一个难点,本文采用对比分析的方法,对汉日的元音、辅音和声调进行对比,找出一些汉日语音中相同、相似和不同的地方,分析偏误和原因,据此提出一些相应的教学对策,以期提高对日汉语语音教学的成效。
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