一流本科教育是高校深化教育教学改革的价值追求,与教研教改项目培育有着紧密的逻辑关系。现行教研教改项目管理模式已不能满足建设一流本科教育所需,主要面临着机构建设滞后、培育氛围不浓、培育流于形式和培育能力不足等困境。要提升高校教研教改项目培育的实效性,助力一流本科教育更快更好发展,需采取如下应对策略:坚持改革创新、营造培育氛围、明确培育方向、打造培育团队、提升培育能力、提高培育质量。