数字化时代背景下的初中英语阅读教学实践与探索

作者：侯玲玲

来源：英语教师, 2022, 22(21): 139-141.

• 数字化
• 初中英语
• 阅读教学

立足数字化时代背景，结合教学实例，探索如何高效开展初中英语阅读教学。提出教师应利用数字化技术开启初中英语阅读教学新模式，基于数字化手段提升学生的英语阅读学习兴趣，借助数字化信息开阔学生的英语阅读探究视野，依靠数字化软件促进学生思考、交流与探讨，有效提高学生的阅读能力和阅读素养。