浅谈“中职智慧教学4.0+1116模式”在护理学基础教学中的运用

作者：孙翠英

来源：卫生职业教育, 2019, 37(10): 94-95.

• “中职智慧教学4.0+1116模式”
• 护理学基础
• 职业教育

随着教育教学改革发展,传统单一的教学模式已经不能适应医学教育和卫生职业教育的需求。濮阳医学高等专科学校实施"中职智慧教学4.0+1116模式"收到了良好的教学效果。"中职智慧教学4.0+1116模式"比传统教学模式更适合现在的中职生,符合中职生的思维特点、学习特点,课堂精彩不断,掌声不断,提高了学生学习积极性、主动性,学生学习态度有了明显改变。在护理学基础教学中运用"中职智慧教学4.0+1116模式",教学效果显著,值得推广应用。

• 单位
  濮阳医学高等专科学校