高校思政理论课教学应在不断改革创新的发展背景下，探索育人培养的教育新路径，以适应时代发展和学生需求。本文将以课程思政教育为内容切入点，明确新时期高校思政理论课教学的主体方向，并结合应用学科及基础学科的课程思政教育应用价值，探究课程思政视角下高校思政理论课的教学改革发展策略，为高校提升思政理论课教学资源提供教育参考。
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