<正>体育作为人的全面发展的重要方面，不仅能锻炼学生身体、提升学生体能，更重要的是能培养学生的各种综合能力。多元智能理论重视对学生多种智能的培养，因此在多元智能理论下，对高校体育教学进行改革，不仅有利于改变以往以锻炼为目的的课堂教学模式，更有利于多元智能课程的建立以及学生人生观、智力观以及评价观的形成。《体育教学与模式创新》一书分为上下两篇。上篇由四章内容构成。第一章为高等教育与体育教育，具体包括高等教育概述、体育概述以及高等教育中的体育研究；
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