本文将思辨思维放到具体的英语学科领域进行研究,通过观察法和访谈法得出系统知识的缺乏是阻碍外语类学生思辨思维能力发展的重要因素。研究进步一发现系统知识对英语专业学生思辨思维的认知能力、情感特质两个方面均产生不同程度的影响,希望此结论的得出能够使英语专业教师认识到外语学习语境下完善学生系统知识的重要性,为外语专业学生思辨思维能力的培养提供一个新的视角。
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