摘要

在素质教育日趋深入的今天,音乐教育作为素质教育的重要组成部分,应培养学生对音乐课的兴趣,让音乐课堂成为学生的乐园,本文主要对小学生在音乐课堂中愉快地感受、体验,享受音乐的美,并从中学到知识,受到教育进行分析研究。