四川地区高职护理专业校企合作的实践探究——以四川卫生康复职业学校为例

作者：龙良媛

来源：教育现代化, 2019, 6(41): 239-256.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.41.100

• 护理专业
• 校企合作
• 职业教育

医药健康产业的发展蓬勃发展,护理人才缺口较大,职业学校和企业协同育人,提高护理人才培养的质量。本文以四川卫生康复职业学校为例,进行四川地区高职护理专业的校企合作实践探究,探索学校和企业合作的多种形式,实现双赢,创造社会效益。