<正>随着新课改理念的进一步深化,优化课堂教学、提高教学效率已经成为一线教师努力奋斗的目标。数学作业是数学教学中的不可缺少的重要组成部分。高质量的数学作业有助于学生深化理解所学知识,有利于学生智力开发。在设计数学作业时,教师应遵循适度而有效的原则。数学作业设计要注重因人而异,丰富作业的形式,体现不同层次内容。一、尊重学生差异,设计层次性作业在作业设计时,教师既要考虑本班学生的实际情况,又要与教学内容相符合。遵循"为了让每个学生都能得到更好的发展"理念,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
