近年来,随着数字经济的发展,大数据和智能化时代的到来,对会计人才的培养提出了新的要求和挑战,高等学校会计学专业的人才培养如何适应时代的发展提出了新的课题,在新的形式下会计学专业应培养什么样的人才,应如何培养成为会计学界研究的主题,特别是对应用型本科高等学校会计专业的人才培养目标、培养模式提出了新的思考。本文就新经济时代应用型高等学校会计学专业人才培养进行探讨,针对我国现阶段会计高等教育中存在的问题,提出了相应的对策,旨在于现阶段内会计专业的人才培养提供借鉴和参考。
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