传统文化是中华民族的根基和血脉,是千百年来智慧的结晶,是我国最宝贵的精神财富和道德源泉。大学是世界观、价值观、人生观树立的关键时期,因此将中国传统文化教育真正落实到教学中十分有必要。在OBE理念指导下,中国传统文化课程教学内容以就业为导向进行改革,借助"互联网+"课程群等多种教学方式方法及课上课下的多元联动等多样考核方式来实现课程的改革。
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