初中音乐声乐教学的开放性设计

作者：雒雪梅

来源：北方音乐, 2018, 38(17): 153.

• 初中音乐
• 声乐
• 开放

初中音乐声乐教学需要科学预设、规划。提升音乐声乐教学开放性,符合初中学生成长规律,是现代教学的现实需求。新课改的深入发展,要求课堂教学必须用崭新的形式呈现出来。要想实现这一目标,教师要更新教学理念,将开放性理念渗透到音乐声乐教学中,培养学生审美情趣的同时,提升课堂教学实效性。