创设初中物理教学生活化情境

作者：李雪梅

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (13): 84.

• 生活化
• 情境激趣
• 联系实际

物理新课标中指出:"教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的物理情境。"因此创设"生活化"情境使学生在熟悉的情境中学习物理知识,能激发学生学习物理的兴趣,调动学生学习物理的积极性,能达到事半功倍之效。