大班额体育课堂中软式棒垒球的教学策略

作者：沈仪; 顾安兵

来源：科普童话, 2020, (13): 59.

<正>运用文献资料法等对软式棒垒球项目在中小学体育课堂教学中推广普及进行研究,发现体教结合、竞赛杠杆等方法是软式棒垒球项目推广的关键,场地器材不足、竞赛体制等方面存在问题是制约项目发展的主要因素,我国中小学推广普及软式棒垒球项目处于初级阶段,学校体育教学通常采用大班统一授课模式,由于师资条件等因素限制,在大班额教学中推广软式棒垒球存在许多问题,目前尚无有关大班额学生体育课堂教学的研究。本文针对软式棒垒球在大班体育教学中问题进行研究,提出具体可操作性的建议,对软式棒垒球体育教学实践具有参考意义。