摘要
戏曲是中华优秀传统音乐文化的重要组成部分,在以美育人、以文化人中起着不可或缺的作用。通过发挥高校优势,在校园中开展戏曲的传承传播,能够在发挥中华优秀传统文化育人功能的同时,有助于扩大传承传播基础。目前,随着传承传播环境与生态的变化,许多剧种面临着人才短缺、传承乏力的困境。浙江师范大学通过一系列措施与实践,充分发挥婺剧主要传承地金华的地缘优势,以美育为切入点,深入开展基于“三个圈层”的“婺剧进校园”活动,形成自身特色,旨在为广大高校的传统音乐文化进校园,并赋能未来教师提供有益参考。
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