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汉语自闭症儿童的句法生成能力——以MLU为衡量工具
作者:刘顺华
来源:
安顺学院学报
, 2016, 18(06): 78-81.
汉语自闭症儿童
MLU
句法生成能力
摘要
采用故事叙述任务,以MLU为句法衡量工具,考察了汉语自闭症儿童和相匹配的典型发展儿童的句法生成能力。结果发现,汉语自闭症儿童生成的MLU显著低于典型发展儿童,表明汉语自闭症儿童的句法生成能力存在损伤。
单位
安顺学院
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