STEM教育理念融入《中药炮制学》实践教学模式探索

作者：林昶; 李玮; 王建科; 吴珊珊; 杨长福^*

来源：教育教学论坛, 2019, (42): 154-155.

• STEM教育理念
• 中药炮制学
• 实践教学模式
• 创新人才

探讨将STEM教育理念融入《中药炮制学》实践教学过程中,探索建立符合中药炮制实践教学理念,利于创新性人才培养的实践教学模式。

• 单位
  贵州中医药大学