检验医学实习生临床科研能力培养探讨

作者:杨再兴; 吴红红; 梁艳; 张鸿; 张治宇*
来源:解放军医院管理杂志, 2020, 27(03): 294-296.
DOI:10.16770/J.cnki.1008-9985.2020.03.027

摘要

检验实习教学是检验医学专业学生从理论向临床实践过渡的阶段,是培养高素质、创新型检验人才的关键阶段。文章介绍检验实习教学的现状和问题,阐述检验实习生临床科研创新能力培养的重要意义,积极探索临床科研创新能力培养模式的实施方法,以更好地推动现代检验医学复合型人才的培养。