摘要
中国古代写作理论资源丰富,有着悠久的历史,对其进行充分挖掘与灵活运用,对于现代写作学的发展具有十分重要的意义与价值。曹丕、陆机、刘勰等古代文体理论家有着丰富的公文写作理论思想,逐渐形成了较为成熟的文体观,对后世产生了重要影响。现代公文写作教学需要继承并发扬古代文论思想,在正视存在的问题基础上将古代文体观融入课堂教学,注重古代公文文体的借鉴与融通,从而更好地让学生掌握公文写作知识理论,达到良好的教学效果。
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中国古代写作理论资源丰富,有着悠久的历史,对其进行充分挖掘与灵活运用,对于现代写作学的发展具有十分重要的意义与价值。曹丕、陆机、刘勰等古代文体理论家有着丰富的公文写作理论思想,逐渐形成了较为成熟的文体观,对后世产生了重要影响。现代公文写作教学需要继承并发扬古代文论思想,在正视存在的问题基础上将古代文体观融入课堂教学,注重古代公文文体的借鉴与融通,从而更好地让学生掌握公文写作知识理论,达到良好的教学效果。