提升药学院大学生创新训练计划项目质量的新举措探析

作者:孟国梁; 许晓乐; 陈广通; 姚文娟; 朱红艳; 凌勇; 包小峰*
来源:交通医学, 2019, 33(03): 309-313.
DOI:10.19767/j.cnki.32-1412.2019.03.036

摘要

大学生创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。南通大学药学院在大学生创新训练项目的实施过程中引入建构主义理论,交叉融合学科方向,坚持学生主导地位,通过组建合作学习小组、规范科学研究过程、加强自主协作学习和开展组间交流讨论,增强了大学生科研创新能力。

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