自斯诺在现代主义视野下提出"两种文化"问题之后,这50多年间,对两种文化关系的争论不仅没有终结,反而随着科学大战的展开而愈发热烈了。本文在分析科学文化与人文文化辩证关系的基础上,提出要进行"两种文化"的融合,就要加强培养科学素养、塑造人文精神,并进行科学史的普及教育。