<正>在美术教学中,教师示范承担着影响学生绘画行为的重任,如何提高美术课堂动态示范对学生的感染力是教师的工作重点。教师在设计美术教学问题时,应该考虑到贴近学生的生活,也就是如何保持示范过程中课堂情绪的距离。并且要确保学生能够正确地理解老师的意图,这就要教师把握好动态示范教学的程度。